今天是第20个世界读书日，台州和其他地方一样，各式各样倡导全民读书的活动集中开展起来，氛围比往年热烈多了。个中背景，是李克强总理在今年政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读，建设书香社会”。“倡导全民阅读”，在党的十八大报告和去年政府工作报告中都有提及，而“书香社会”，如此温馨的名词，被写入政府工作报告，足见国家对养成全民阅读风气的进一步重视，一方面令人欢欣鼓舞，另一方面也表明，全社会读书现状不尽如人意，离真正的书香社会还远着，因此需要政府竭力推动打造。这一点，台州也不例外。

　　读书是一项极具个人化的生活内容和生活方式，本该出于个体的兴趣，发自内心地养成爱读书、读好书、善读书的习惯即可。然而，当今社会，读书之于大多数国人来说，日渐成为一种奢望。人们的时间被越来越繁忙的工作、越来越快的生活节奏，分割得支离碎散，仅有的闲暇时间，也让给了互联网社交娱乐和碎片化阅读。连续几年的国民阅读率调查表明，人均纸质图书阅读量每年不到5本，而且很大一部分是工具书，相形之下，以色列64本，俄罗斯55本，日本40本，以致有个印度工程师写了篇文章叫《不阅读的中国人》，让我们这一发明了纸的国度汗颜；日本学者大前研一在其《低智商社会》一书中，因此讽刺中国为“低智商国家”，这样的言论令人愤慨，但回击无据，单从公共场合来看，车站、机场、公园、咖啡厅等处，确乎难觅国人阅读纸质书的身影，触目皆是的，不外乎捧着手机的“低头族”。

　　一个人的读书史，就是他的精神发育史；一个民族的读书生活现状，往往是这个民族精神世界的写照。读书赋予我们精神的力量，这种力量，对于一个国家软实力和核心价值观的培育至关重要。时下国民纸质书阅读率低下的状况令人堪忧，我们仅将读书看作个体的行为，恐怕有失偏颇。个体的读书习惯和全社会读书风气培养，都需要家庭、学校、政府和相关社团组织齐心协力，“由外而内”推动。

　　对政府来说，倡导全民读书，本身是精神文明建设的题中之义，往往是“虚功”，看不见，摸不着，且不像抓经济那样立竿见影。唯其“虚功”，更要实做，须假以时日，从一点一滴做起，坚持不懈方显成效。政府倡导全民读书、建设书香社会的着力点，应该放在制度供给、财政保障、设施完善和公共服务体系建设上，而不仅限于领导读书示范和一时一地的活动开展。

　　今年3月1日起，《湖北省全民阅读促进办法》正式实施，这是全国首部关于全民阅读的地方政府规章。该办法将全民阅读指数纳入精神文明建设目标考核体系，全民阅读经费列入财政预算，全民阅读设施建设纳入城乡规划，加大全民阅读公共服务体系建设力度，保障未成年人和残障、弱势群体阅读需求……每项具体而微的措施，都是为了集全社会之力营造阅读氛围，优化阅读平台，保障阅读权益，细化阅读内容，让阅读成为习惯，成为生活，让阅读提升人生，从而改变世界。倡导全民阅读的“湖北样本”，为推进科学、系统、长期和有序发展的全民阅读战略，做出了积极有效的尝试，值得各地学习。

　　推出更多优质图书、建立健全版权保护制度、鼓励社会力量参与营造全民读书氛围、扶持实体书店稳健发展、从娃娃抓起培养阅读兴趣……这些都是政府倡导全民读书“虚功”实做的有力举措。譬如英国政府拨款数千万英镑资助“阅读起跑线”项目，给每一位妈妈和低幼儿童发放内含绘本、笔和贴纸等的大礼包，这是世界上第一个面向学龄前儿童的免费赠书运动。个中经验，同样足资借鉴。

　　台州自2010年举办首届全民读书月活动以来，社会上崇尚读书的风气自有不少长进，但全民阅读发展如何迈上法制化、系统化、规范化轨道，仍有相当大的工作空间。期待借力国家倡导全民读书的春风，多出实招，务求实效，早日建成“书香台州”。